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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

📬(撰稿:袁菡琴)

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    • 褚凝坚💖LV8六年级
      2楼
      《经济信息联播》 20240626👂
      2024/07/02   来自宿豫
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    • ❄国融影LV7大学四年级
      3楼
      《新华字典》(第12版)首发 收录“初心”“点赞”等🎚
      2024/07/02   来自安宁
      5回复
    • 盛若妮⛔LV0幼儿园
      4楼
      马俊清:企业有义务大力宣传节能门窗的重要性🚈
      2024/07/02   来自泰州
      2回复
    • 胥彪淑LV4大学三年级
      5楼
      亲历者讲述:《坡芽歌书》是这样被发现的😪
      2024/07/02   来自九江
      3回复
    • 柯雄茂👴⏺LV3大学三年级
      6楼
      为超大城市治理贡献智慧(新视角)⚧
      2024/07/02   来自咸宁
      7回复
    • 凤荷环LV6大学四年级
      7楼
      “博物馆+”关键要有互动创意🌜
      2024/07/02   来自湖州
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