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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🚫(撰稿:缪林会)

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    • 宋淑承🐎LV5六年级
      2楼
      全国首个国家海洋大数据服务平台发布✓
      2024/07/05   来自阜新
      9回复
    • 🙁庞才德LV1大学四年级
      3楼
      “国潮热”彰显文化创造力(人民时评)⚘
      2024/07/05   来自上饶
      7回复
    • 苗博燕➢LV9幼儿园
      4楼
      华人很难被同化,有两个主要原因……🧝
      2024/07/05   来自伊宁
      0回复
    • 桑容祥LV4大学三年级
      5楼
      A人好书-社群书单分享-1🗃
      2024/07/05   来自吉首
      8回复
    • 濮阳健林📇⏬LV8大学三年级
      6楼
      中南大学湘雅二医院桂林医院:让患者眼里有光 心中燃起希望😬
      2024/07/05   来自重庆
      1回复
    • 习茜婵LV9大学四年级
      7楼
      19岁女孩成大体老师其父亲也登记器官捐献🐠
      2024/07/05   来自旅顺
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